Stammblatt – Lili Schüler
Name
Lili Schüler
Geburtsdatum
2009-05-30
Schulform
Gymnasium
Schule/Ort
Lindlar
Klasse
11b
Eltern Kontakt
Förderplan
Keiner
Diagnose-Tags
LRS
Anamnese-Notiz (kurz)
Therapieplan
Ziele:
Motivation stärken
Selbstorganisation verbessern
Arbeitsverhalten
Maßnahmen:
Einzelförderung 1×/Woche
Rahmen:
Dauer 12 Monate
Einheit 60 min
Evaluation/Diagnostik:
Eingangsdiagnostik
