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Silben-Rutsche – der Laut fährt zum Vokal

🎡 Kirmes-Silben-Rutsche

1️⃣ Laut-Ball steht oben links.
2️⃣ Er steigt ins Auto ein.
3️⃣ Auto (und Stopperwagen) rutschen zur Vokalstation.

Start Laut-Ball & Wagen
Ziel Vokal rechts unten
m
Vokal:
a
Silbe:
ma

🌈 Gesammelte Silben-Bälle

🔧 Silben einstellen – in 3 Schritten

(z. B. m, l, s)
(a, e, i, o, u)
(leer lassen = offene Silbe)
Vorschau: m + a = ma
  • Silben (K, V, ggf. Stopper) eingeben.
  • Aufstellen: Ball, Wagen, Vokal sichtbar.
  • Einsteigen: Laut wandert ins Auto.
  • Losrutschen: Fahrt + Sprachausgabe.
✅ Kinder-Checkliste
Tipp: Vor dem Start alle Häkchen prüfen. 💡
🎯 Übungsreihen
Klicke eine Silbe, dann Schritt 2 + 3.
m-Reihe:
l-Reihe:
s-Reihe:

📝 Whiteboard – für Kinder

Schreibe hier deine Silben und Wörter auf …

🔒 Geschlossene Silben – Extra-Ansicht

Hier erscheinen nur die Silben mit Stopper (z. B. lam, mit, mul).
Die Bälle sind extra rosa markiert, damit die Kinder geschlossene Silben bewusst wahrnehmen.

🎓 Urkunde „Silben-Rutschen-Profi“

Name des Kindes eintragen – alle gesammelten Silben-Bälle erscheinen auf der Urkunde.

📚 Kurzinfo für Lehrkräfte

Didaktischer Ablauf

1. Aufstellen: Kinder sehen Laut-Ball, Vokal und ggf. Stopper getrennt.
2. Einsteigen: Laut-Ball fährt ins Auto – bewusster Zwischenschritt.
3. Losrutschen: Wagen (und Stopperwagen) fahren die Rutsche. Die Sprachausgabe liest nacheinander: Laut – Vokal – ggf. Stopper – und dann: „m und a heißt ma“ bzw. „l, a und m – das heißt lam“.
Extra: Die Checkliste hilft beim inneren Mitsprechen (K – V – Stopper) und die rosa Ansicht bündelt alle geschlossenen Silben.